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2020-1-9

  近年来文创产品越来越受到人们的欢迎。一些文创产品将优展露传统文化变成人们手中的日用品或工艺品如胶带、笔、模型等受到很多年轻人的欢迎。不过也有一些文创产品缺乏创意与文化内涵制作粗糙。你喜欢文创产品吗?

  近日中国青年报社社会检查中心联合问卷网对1972名受访者进行的一项检查显示82.1%的受访者购买过文创产品79.1%的受访者愿意选择文创产品作为礼物。受访者对融入传统文化(48.8%)与能表达情感(48.4%)的文创产品更感兴趣。受访者认为目前市面上的文创产品存在种类较少(53.8%)与价格高(53.3%)的问题。

  79.1%受访者愿意选择文创产品作为礼物

  重庆七中高二学生姜喻(化名)对于做工精致、有内涵、新奇小众的文创产品很感兴趣。他曾给妈妈买过一个小陶艺储物筐是4头小猪围着猪槽吃东西的装扮猪槽里放着刻有“招财进宝”的铜钱。“它看起来很蠢萌因为我家有4口人而且家里在做生意所以我就买给妈妈了”。

  “去江南或北京的话我会买很多小东西。”青岛理工大学环境与市政工程专业大三学生范雨晨(化名)喜欢蕴含传统文化的小玩意儿“舍友去苏州时买了一条带有苏州园林文化的丝巾我觉得很美”。

  检查显示82.1%的受访者购买过文创产品74.4%的受访者喜欢文创产品79.1%的受访者愿意选择文创产品作为礼物。

  姜喻说他去旅游、观看大型赛事与参加大型活动时经常看到文创产品“比如在奥运会、啤酒节上这类商品特别多”。

  检查显示47.8%的受访者浏览过网上销售的文创产品47.8%的受访者在旅游景点了解过文创产品此外博览会(44.1%)、博物馆(40.8%)、电商平台(31.7%)、朋友推荐(21.7%)与自我搜索(10.3%)也是受访者接触或了解文创产品的渠道。

  “假如你读过什么故事或者见过什么人当见到了相关的文创产品你就会有一种共鸣。假如那个文创产品本身非常新奇、有创意也会让人忍不住去接触与购买。”福建师范大学工商管理专业大四女生沈嘉(化名)说她去浙江东湖时曾看到湖边有个女孩在用陶笛吹一首非常哀怨的曲子“我触景生情就很想买个陶笛”。

  检查显示受访者对融入传统文化(48.8%)与能表达情感(48.4%)的文创产品更感兴趣被受访者欢迎的文创产品的特点还有:实用性强(45.9%)很新奇、有创意(45.8%)应用了3D、VR等高科技元素(23.0%)美学价值高(25.2%)附着在商品上的流行文化(16.5%)以及地域特色明显(17.9%)等。

  沈嘉买过最多的文创产品是书签。“给朋友买礼物时假如对方有特别明显的对某种文化的喜好我就会去了解那方面的东西。我朋友曾去重庆旅游回来时带了块石头送我上面画着粉色的树与绿色的天他说看到那幅画就一下子想起了我觉得这个东西很符合我的气质”。

  受访者认为文创产品存在的主要问题是种类少与价格高

  检查显示受访者认为目前市面上的文创产品存在的两个最大问题是种类少(53.8%)与价格高(53.3%)其他问题还有:制作工艺粗糙(41.3%)、缺少文化与创意(32.1%)、不能满足实际需要(28.1%)与购买渠道少(17.0%)等。

  沈嘉觉得很多景区的文创产品缺乏当地特色。“在我的印象中大多数的文创产品还是以装饰观赏与收藏为主实用性不算很强。我希望文创产品增加一些实用性”。

  “出去旅游时有些有当地特色的东西我虽然很想买但是不方便携带只能作罢。而且很多文创产品都差不多有的价格过高。”姜喻说。

  检查显示78.4%的受访者希望看到越来越多的高科技文创产品9.2%的受访者不希望12.5%的受访者表示不好说。

  姜喻希望文创产品能够设计得更巧妙一些创意再独特一些。“高科技文创产品虽然很好但是假如不能把文化与技术好好结合就不值得期待融合高科技不能喧宾夺主”。

  受访者中00后占2.2%90后占27.3%80后占49.9%70后占14.6%60后占5.1%。来自一线城市的受访者占29.3%二线城市的占48.9%三四线城市的占18.1%县城或城镇的占3.5%农村的占0.2%。(王品芝)

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  “学校必须做出改变这次是动真格的了。”近日安徽安庆师范大学出台规定从2019年起应届毕业生假如体测不合格就不予颁发毕业证书。而教育部对此早有相关规定。

  杜绝代测代签现象

  近日在安庆师范大学体育运动委员会全体会议上该校体育学院院长章翔表示从2019年起应届毕业生假如体测不合格就不予颁发毕业证书这一次要“动真格”了。

  每年毕业体测来临之际都会有一些陌生人在社交群里发出“代测”消息要价四五十元一次甚至更高。“以前学校对体测工作没有特别重视导致代测现象严重学生的身体素质也因此不断下降。”章翔说根据全国教育大会上“树立健康第一的教育理念”再结合本校学生体质测试的现实状况“学校必须做出改变这次是动真格的了。”

  章翔直言网络时代不少大学生在没课的时候都选择在宿舍蜗居学校操场与运动场馆已经很难看到学生了。大学生的体质健康状况持续下降大学生不爱好锻炼在宿舍打游戏、玩手机的现象很普遍。

  安庆师范大学官博也称“确实是动真格的不信明年6月见分晓”。

  据介绍毕业体测时测试单位将派专人进行现场录像杜绝在测试过程中出现代测、代签现象。参加体测的学生必须持有校园“一卡通”、学生证与身份证通过系统验证才能进行体测。

  激励学生积极锻炼

  “每年学生体测的项目除了基本的身高、体重、肺活量测量还包括跑步、坐位体前屈与立定跳远等。”参与了今年秋季第一批体测工作的大二学生陈虎说几乎每个项目都有一部分学生不合格。

  为改善学生体质不佳的状况安庆师范大学制定了一系列增强学生体质的措施包括进行“6+1”综合运动会、推行“阳光长跑”活动与成立校园运动俱乐部等。

  据章翔介绍从2019年起安庆师范大学对体测不合格的应届毕业生会按照规定准予补测一次补测不合格就只能毕业后回校补考若补考再不及格将无法拿到毕业证。届时学生毕业后只能取得肄业证书。

  “学校把体测与毕业证挂钩是为了激励学生积极锻炼身体。”章翔表示体育锻炼有利于学生增强体质锤炼意志。

  “体能素质还是挺重要的体测成绩也是大学成绩的一部分。”广播电视学专业2017(2)班的马晶晶说假如学校严格执行这一规定自我一定会加强锻炼争取过关。

  这一规定同样引起网友注意一些人表示“担忧”但其他网友则对此表示“捧场”!

  教育部对此早有相关规定

  2014年教育部印发了〖高等学校体育工作基本标准〗要求每年对所有学生进行体质健康测试测试成绩向学生反馈。学生测试成绩列入学生档案作为对学生评优、评先的重要依据。毕业时学生测试成绩达不到50分者按结业处理(因病或残疾学生凭医院证明向学校提出申请并经审核通过后可准予毕业)。毕业年级学生测试成绩及格率须达95%以上。

  教育部印发的〖国家学生体质健康标准(2014年修订)〗规定了各年级学生体质必测项目其中大学女生800米、男生1000米成为必测项目。

  当时这一“新规”引发争论不少学生认为长跑列入必测项目体测成绩不达标不能拿毕业证太不近人情了。记者检查了解到体质测试与毕业证挂钩并非2014年新政早在2007年教育部就提出这个要求只不过学校执行时大都“睁只眼闭只眼”“能放即放”有毕业生坦言当年800米测试“走下来”照样拿了合格。

  除此以外教育部2014年印发的〖高等学校体育工作基本标准〗还有以下规定:

  必须为一、二年级本科学生开设不少于144学时(专科生不少于108学时)的体育必修课每周安排体育课不少于2学时每学时不少于45分钟。为其他年级学生与研究生开设体育选修课选修课成绩计入学生学分。每节体育课学生人数原则上不超过30人。

  开设不少于15门的体育项目。每节体育课须保证一定的运动强度其中提高学生心肺功能的锻炼内容不得少于30%;要将反映学生心肺功能的素质锻炼项目作为考试内容考试分数的权重不得少于30%。

  组织学生每周至少参加三次课外体育锻炼切实保证学生每天一小时体育活动时间。学校成立不少于20个学生体育社团。定时维护体育场馆、设施及时更新、添置易耗、易损体育器材。体育场馆、设施在课余与节假日向学生免费或优惠开放。

  综合新安晚报、中国之声、扬子晚报等报道

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